鄉(xiāng)村天地廣闊，是青年學(xué)子們施展才華的“大舞臺”，為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好理論與實踐相結(jié)合的“大思政課”。2023年暑假，銅鼓縣幽居村迎來了幾批特殊的客人——南昌工學(xué)院、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌理工學(xué)院的學(xué)生們。在這個悠悠夏日，他們將在幽居村開展為期7天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，完成一次有意義的社會實踐。
探訪紅色舊址，傳承紅色基因
為更全面了解村情村史，實踐隊在村里講解員的帶領(lǐng)下參觀了“紅色記憶陳列館”、“幽居會議舊址”、“湘鄂贛省政府”、“烈士墓”、“微黨課堂”。通過深入挖掘本土紅色文化蘊含的思想觀念、人文精神，感受當(dāng)?shù)靥N含的文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)。
投身志愿服務(wù)，綻放青春風(fēng)采
有志愿者的地方，總是溫情流淌。實踐隊來到留守老人家中，一起聊家常、談生活，送上了米、面等慰問品，認真傾聽他們生活的不易，幫助他們除草、喂豬食、擺脫獨居的寂寥情緒，做一些力所能及的事，將溫暖送到他們心中。
開展產(chǎn)業(yè)調(diào)研，匯聚產(chǎn)業(yè)發(fā)展力量
產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的重中之重，為充分了解幽居村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，實踐隊來到幽居豆腐坊、中蜂養(yǎng)殖基地、茶葉業(yè)加工車間，與負責(zé)人一起勞動，體驗產(chǎn)品生產(chǎn)過程，了解銷售狀況，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出自身的建議，切身感受到了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不易。
傾情支教，愛灑鄉(xiāng)村
愛心支教行，夏日暖人心。實踐隊以村小學(xué)為載體，圍繞多元化教學(xué)開展助學(xué)支教志愿服務(wù)活動，在充分發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際情況，打造音樂、朗誦、書法等趣味課堂以及心理健康教育、防溺水等安全講座，通過趣味知識競答，課堂上充滿了孩子們的歡聲笑語。
清河護村，潔凈幽居
實踐隊在調(diào)研中，隊員了解到幽居村地處江西五大河之一的修河源頭，屬于鄱陽湖水系，當(dāng)?shù)卦诤恿髦卫矸矫嫦喈?dāng)重視，有著完善的護河制度。保護源頭，人人有責(zé)，隊員們便下入水中相互配合，不遺余力地對散落在河道中的塑料袋等白色垃圾進行撿拾處理，同時，沿著街道清理村里每一處衛(wèi)生死角，在維護幽居的生態(tài)環(huán)境上貢獻青春力量。
一代人有一代人的青春，一代人有一代人的使命。大學(xué)生前往銅鼓縣棋坪鎮(zhèn)幽居村青少年社會實踐點開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，通過調(diào)研產(chǎn)業(yè)基地、走訪烈士后人、志愿服務(wù)支教、助力基層文化建設(shè)等活動。在群眾中厚植為民情懷，在實踐中練就過硬本領(lǐng)，在行動中錘煉堅強意志，作為紅色故事“宣傳者”的他們，讓幽居紅色文化“活”起來，讓鄉(xiāng)土故事“熱”起來，對加強農(nóng)村精神文明建設(shè)，推進鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化，讓農(nóng)村充滿活力又穩(wěn)定有序具有重要作用。在未來他們更會將奮斗進行到底，將實踐進行到底，用青春的能動力和創(chuàng)造力在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上貢獻自己的汗水與智慧。（來源：銅鼓縣棋坪鎮(zhèn)團委）
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